Texto: Moran e Estudo dirigido

07/11/2011

11º Dia de aula

Texto: Moran

    O texto Moran é muito rico de conhecimento, o autor mostra como integrar os meios de comunicação na escola. Pois professor tem visão pedagógica inovadora, aberta, que pressupõe a participação dos alunos, pode utilizar algumas ferramentas simples da internet para melhorar a interação presencial-virtual entre todos, visto que o professor atua como coordenador, motivador, assim o papel do aluno é de executar atividades mais o de com pesquisador, responsável pela riqueza, qualidade e tratamento das informações coletadas.
Ensinar com as novas mídias será uma revolução, se mudarmos simultaneamente os paradigmas convencionais do ensino, que mantêm distantes professores e alunos. Caso contrário conseguirá dar um verniz de modernidade, sem mexer no essencial. A Internet é um novo meio de comunicação, ainda incipiente, mas que pode ajudar-nos a rever, a ampliar e a modificar muitas das formas atuais de ensinar e de aprender.

                                       Estudo dirigido

1-    Quais os tipos de tecnologias, podem ser trabalhadas pelo  professor, segundo o autor?

Televisão, vídeo, computador e internet.

2     De que forma o educador pode trabalhar com novas mídias?

Cada um tem a sua forma, mas é importante que amplie que aprenda a dominar as formas de comunicação: interpessoal, grupal e as de comunicação áudio visual e telemática.

3     Como o e-mail pode ser utilizado de forma inovadora na educação?

O e mail serve para criar uma conexão virtual permanente entre professores e alunos.

4     Como funcionam as aulas – pesquisa?

É onde os professores e alunos procuram informações e cercam um problema e desenvolvem experiência.

5     Qual a sugestão do autor para se trabalhar colaborativamente com as novas tecnologias?

O trabalho conjunto entre professores e alunos próximos física ou virtualmente.

6     Analise de forma critica as mudanças que as novas tecnologias podem levar à educação presencial?

As novas tecnologias só fizeram contribuir, abrindo para a participação do aluno, professores, pais e sociedade.

7     Quais as sugestões do autor para equilibrar o presencial e o virtual?

Integrar as tecnologias novas as já conhecidas, como facilitadoras do processo de ensino.

8     Como o autor define educação a distancia?

É ajudar os participantes a que equilibrem as necessidades e habilidades pessoais e habilidades pessoais com a participação em grupos, presenciais e virtuais, onde avançamos rapidamente, trocamos experiências, dúvidas e resultados.

Universidades Corporativas

31/10/2011

10º Dia de aula

Universidades Corporativas

    Desenvolvimento de competência, essenciais ao negocio da empresa, não restrição dos serviços educacionais aos funcionários e estabelecimento de parcerias com instituições de ensino superior ou a conferição de diplomas de forma independente.

    A educação corporativa representa a energia geradora de sujeitos modernos, capazes de refletir criticamente sobre a realidade organizacional, de construí-la e modificá-la continuamente em nome da competitividade e do sucesso. Ela favorece a inteligência e o alto desempenho da organização, na busca incansável de bons resultados.

    Universidades Corporativas têm se revelado como eficazes veículos para o alinhamento e desenvolvimento dos talentos humanos às estratégias empresariais. Algumas empresas perceberam que hoje é preciso mais do que simples programas de treinamento para aumentar o envolvimento dos empregados na organização.

Filme: Piratas Vale do Silício

07/11/2011

9º Dia de aula

Filme: Piratas do Vale do Silício

O filme conta a historia do desenvolvimento da informática e a popularização dos computadores. Também relata a trajetória da vida de dois grandes homens com o mesmo objetivo de serem reconhecidos profissionalmente no ramo das grandes inovações tecnológicas. O que eles fizeram para conseguirem desenvolver os sistemas e como o fizeram, trabalharam muito, porém de forma  não muito honesta, chegaram ao protótipo perfeito para o mercado de trabalho.

Hoje essas duas mega empresas tomam conta do mercado e ainda hoje a concorrência é acirrada a Apple e a Microsoft são empresas que dominam o mercado.

Um dos personagens é Steve Jobs que tem uma personalidade muito forte e com seu amigo  estudam uma forma de construir um computador na garagem de casa. Bill Gates e seus amigos trabalham no quarto do hotel que estão na busca de aproximação com a empresa Apple de Jobs.Gates oferece um sistema operacional ainda não existente à empresa Apple e convence Jobs a comprar os sistemas.Bill passa a trabalhar com Jobs e faz a junção da Apple com a Microsoft. 

Educação a Distância

03/10/2011

8º Dia de aula

Debate sobre a Educação a Distância

Conceitos: A Educação a Distância é o grande desafio que os educado resprecisam enfrentar     A Educação a Distância é uma inovação educativa, cujo objetivo maior é gerar condições de acesso à educação para todos aqueles que por um motivo ou outro, não estejam sendo atendida satisfatoriamente pelos meios tradicionais de ensino, sua existência é de pelo menos

Historicidade: A Educação a Distância é uma inovação educativa, mas já existe há pelo menos 150 anos no mundo e é utilizada com grande repercussão em dezenas de países.

Argumento Favorável: É o estabelecimento de uma comunicação de dupla via, na medida em que professor e aluno não se encontram juntos na mesma sala requisitando.

Argumento Crítico: O Tutor presencial ou virtual, que tem o contato com o estudante que cursa a EAD, não é o responsável pela elaboração do material, da atividade e da avaliação; ele simplesmente segue uma rotina de atividades que foi pensada e elaborada por outros profissionais.  dezenas de pass no mundo e ººººººººººººººººººº

Prova

19/09/2011

7º Dia de aula

Prova

A prova não estava difícil, pois tudo que foi pedido na prova foi estudado através de textos, estudo dirigido, explicações em sala de aula, seminários, etc., só que eu não estudei o suficiente, para tira uma nota ótima OK.....

Tecnologias Independentes e Dependentes

05/09/2011

6º Dia de aula

Tecnologias Independentes

São as tecnologias que não necessitam de muitas elaborações que não depende do uso da energia elétrica para ser usada

Blocão

Conceito e características

Semelhante ao álbum seriado é composta de um conjunto de folhas presas em madeira ou cabide que pode ficar perdurado na parede, apoiado em cadeira ou pendurado em um cavalete.

Sua construção

 A forma é mesma utilizada para construir o álbum seriado, só que as folhas vão sendo colocadas á medida que forem utilizadas.

 Como utilizar

Em ambientes não escolares pode substituir o quadro-de-giz, sendo constituído de folhas em branco, que podem ser preenchidas á medida que o professor e/ ou aluno(s) avança(m) na apresentação ou discussão de um assunto, ou podem ser preparadas previamente.

 Uma possibilidade

 Com uma turma de alfabetização de jovens e adultos a professora sempre escreve os textos trabalhados em folhas de papel pardo e as coloca no blocão.

Tecnologia dependente

É a tecnologia que depende da energia elétrica ou outro item para poder funcionar.

SLIDE:

     É um material feito a princípio de filme fotográfico, que sendo projetado emite imagens, que servem como guia para o professor ou palestrante, onde são colocados os tópicos a serem abordados. Hoje com o computador existe uma infinidade de recursos para confecção do Slide, ex: Power point.

TELEVISÃO EDUCATIVA:

    É o tipo de televisão que tem como objetivo definido transmitir programas educativos pode atuar de duas maneiras:

Diretamente, com os chamados cursos televisados, como os cursos de educação formal, além de cursos de atualização e outros.

Indiretamente, procurando cooperar com o ensino convencional, tendo como função à complementação ou suplementação do ensino regular e a formação de hábitos, valores e atitudes.

O trabalho como principio Educativo frente às novas Tecnologias Saviani, Dermeval

29/08/2011

5º Dia de aula

O trabalho como princípio Educativo frente ás novas Tecnologias

Saviani, Dermeval

    O texto trata o problema das relações entre educação e trabalho tem sido abordado de diferentes maneiras, pois Saviani mostra as diferenças da educação nos tempos antigos e na atualidade. Ele Começa dizendo que antigamente, as cidades dependiam das zonas rurais, e que agora acontece o contrário: o campo está subordinado ás cidades, e a agricultura dependem das indústrias. A educação passa a ser um bem de consumo que traz poder, quem conhece, tem poder sobre quem não conhece, e este aceita sem questionar, pois não sabe nem ao menos questionar se isso está realmente certo.
 O avanço da tecnologia está forçando a escola a ensinar coisas que deveriam ser ensinadas pelos pais, assim a escola não tem tempo para cumprir com o currículo, o que deixa a educação a desejar. A escola se limitava a ensinar conteúdos profissionalizantes, o que favoreceu ainda mais o avanço das indústrias: o chamado tecnicismo que começou apartir da revolução industrial.
hoje em dia, as máquinas já são capazes até mesmo de pensar, ou seja, o homem está perdendo mais um "cargo" para as máquinas. Se continuar assim, daqui a pouco seremos escravizados pelos computadores que nós mesmos criamos.